Qual dos seguintes itens não é um exemplo de "registro" que pode representar uma comunidade?

(A) - 
 fotografias antigas
(B) - 
 canções folclóricas
(C) - 
 relatos orais
(D) - 
 relatório de pesquisa acadêmica
(E) - 
 objetos históricos

Explicação

Um registro é algo que ajuda a contar a história de uma comunidade e é criado por membros da própria comunidade ou pessoas intimamente ligadas a ela. relatórios de pesquisa acadêmica, por outro lado, são geralmente produzidos por pesquisadores externos e podem não refletir as perspectivas e experiências vividas da comunidade.

Análise das alternativas

As outras alternativas são exemplos de registros que podem representar uma comunidade:

  • (a): fotografias antigas capturam momentos e pessoas importantes da história da comunidade.
  • (b): canções folclóricas transmitem valores, tradições e histórias compartilhados da comunidade.
  • (c): relatos orais são narrativas passadas de geração em geração, preservando a memória coletiva da comunidade.
  • (d): relatório de pesquisa acadêmica, não é um exemplo de "registro" que pode representar uma comunidade.
  • (e): objetos históricos são artefatos físicos que contam a história da comunidade e de seus habitantes.

Conclusão

Os registros são valiosos para as comunidades porque ajudam a preservar sua história, cultura e identidade. encorajar os alunos a criar seus próprios registros é uma ótima maneira de envolvê-los com sua comunidade e construir um senso de pertencimento.