Qual das seguintes atividades **não** ajuda os alunos a explorar o passado de sua comunidade?
(A) -
observar fotos antigas de pessoas, lugares e eventos locais.
(B) -
conduzir entrevistas com moradores mais velhos para coletar informações sobre o passado.
(C) -
participar de uma excursão a um museu ou arquivo histórico local.
(D) -
assistir a filmes que retratam a história da comunidade.
(E) -
jogar videogames que simulam a vida em épocas passadas.
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