Título da aula: "Memórias e Mudanças: Explorando a Comunidade e seus Registros"

Propósito da aula: Desenvolver a compreensão dos alunos sobre a noção de comunidade e suas mudanças ao longo do tempo, conectando memórias, percepção de mudança e pertencimento.

Ano: 2º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender o conceito de comunidade e suas características;
• Perceber as mudanças que ocorrem em uma comunidade ao longo do tempo;
• Reconhecer a importância de registrar e compartilhar histórias e memórias comunitárias;
• Refletir sobre as relações entre passado, presente e futuro.

Habilidades da BNCC: EF02HI03 - "Selecionar imagens e objetos que registrem a história da comunidade e de sua família, reconhecendo-os como fontes para compreensão do passado."

Sobre esta aula: Esta aula é planejada para uma duração de 60 minutos.

Materiais necessários:

• Imagens, fotos e objetos que representem a história da comunidade (pode ser uma seleção de fotos antigas, jornais, cartas, objetos de uso cotidiano, etc.);
• Papel e lápis de cor ou canetas hidrocor para cada aluno;
• Papelão ou cartolina;
• Cola e tesoura.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre o que é uma comunidade. Peça aos alunos que compartilhem suas ideias e experiências.
• Apresente o conceito de comunidade e suas características, como pertencimento, convívio e interações entre pessoas.

2. Explorando Memórias (20 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos.
• Entregue a cada grupo uma seleção de imagens, fotos e objetos que representem a história da comunidade.
• Peça aos alunos que observem atentamente os materiais e discutam as memórias e mudanças que eles percebem ao longo do tempo.

3. Registro e Compartilhamento (20 minutos):

• Cada grupo seleciona uma imagem ou objeto que mais os marcou e cria uma pequena história ou relato sobre ele.
• Em seguida, utilizando papelão ou cartolina, cola e tesoura, os alunos constroem um mural coletivo com suas histórias e registros.

4. Reflexão e Conclusão (10 minutos):

• Finalize a aula com uma discussão sobre a importância de registrar e compartilhar histórias e memórias comunitárias.
• Peça aos alunos que reflitam sobre como essas histórias e registros podem nos ajudar a entender o passado, presente e futuro da comunidade.