Qual das seguintes atividades é mais adequada para desenvolver as habilidades de localização, orientação e representação espacial nos alunos?
(A) -
leitura de um livro de histórias
(B) -
resolução de problemas matemáticos
(C) -
exploração de um mapa da escola
(D) -
participação em uma aula de educação física
(E) -
escuta de uma música instrumental
Explicação
A atividade de exploração de um mapa da escola envolve a compreensão das relações espaciais, a orientação em relação a pontos de referência e a representação gráfica de um ambiente, habilidades essenciais para a localização e orientação espacial.
Análise das alternativas
As demais alternativas não se concentram especificamente em desenvolver habilidades de localização, orientação e representação espacial:
- (a): leitura de um livro de histórias não envolve diretamente essas habilidades.
- (b): resolução de problemas matemáticos pode envolver alguns aspectos de raciocínio espacial, mas não é o foco principal.
- (d): participação em uma aula de educação física envolve habilidades motoras e corporais, não habilidades espaciais.
- (e): escuta de uma música instrumental não envolve habilidades de localização, orientação ou representação espacial.
Conclusão
A exploração de mapas é uma atividade valiosa para o desenvolvimento de habilidades espaciais porque permite que os alunos visualizem e compreendam as relações entre diferentes locais. essa compreensão é essencial para navegar em ambientes desconhecidos e para descrever e representar a localização de objetos e lugares.