Qual das seguintes ações não é uma habilidade de localização e orientação espacial?
(A) -
desenhar um mapa da sala de aula
(B) -
encontrar um objeto escondido na sala de aula
(C) -
identificar o lado esquerdo do corpo
(D) -
descrever a localização de um objeto na escola
(E) -
calcular a área de uma sala
Explicação
As habilidades de localização e orientação espacial envolvem a capacidade de identificar e representar a posição de objetos e pessoas no espaço, bem como se orientar usando pontos de referência e direções. calcular a área de uma sala, por outro lado, é uma habilidade matemática que não requer essas habilidades espaciais.
Análise das alternativas
As demais alternativas são habilidades de localização e orientação espacial:
- (a): desenhar um mapa da sala de aula envolve representar a localização de objetos no espaço.
- (b): encontrar um objeto escondido na sala de aula envolve identificar sua localização usando relações espaciais.
- (c): identificar o lado esquerdo do corpo envolve reconhecer a orientação do próprio corpo no espaço.
- (d): descrever a localização de um objeto na escola envolve usar pontos de referência e direções para orientar-se no espaço.
- (e): calcular a área de uma sala não envolve habilidades de localização e orientação espacial.
Conclusão
As habilidades de localização e orientação espacial são essenciais para a compreensão do mundo ao nosso redor e para uma navegação bem-sucedida em diferentes ambientes. desenvolver essas habilidades desde tenra idade é importante para o crescimento e desenvolvimento geral das crianças.