Qual das imagens abaixo representa mais claramente uma relação de lateralidade na sala de aula?
(A) -
Uma imagem de alunos sentados em suas mesas, todos voltados para o mesmo lado.
(B) -
Uma imagem de alunos em fila, todos de pé e um atrás do outro.
(C) -
Uma imagem de alunos sentados em um círculo, todos voltados para o centro.
(D) -
Uma imagem de alunos em duplas, com cada dupla sentada em uma mesa.
(E) -
Uma imagem de alunos brincando no pátio da escola, todos correndo para diferentes direções.
Dica
- Use atividades práticas para ajudar os alunos a entender a relação de lateralidade. Por exemplo, você pode pedir aos alunos que formem uma fila, todos de pé e um atrás do outro. Em seguida, peça aos alunos que digam quem está à sua direita e quem está à sua esquerda. Você também pode pedir aos alunos que desenhem um mapa da sala de aula, marcando a localização de diferentes objetos e pessoas.
Explicação
A imagem (B) mostra alunos em fila, todos de pé e um atrás do outro. Essa imagem ilustra claramente a relação de lateralidade, pois mostra que os alunos estão posicionados um ao lado do outro, em uma sequência linear.
Análise das alternativas
- (A): A imagem (A) não representa claramente uma relação de lateralidade, pois mostra alunos sentados em suas mesas, todos voltados para o mesmo lado. Os alunos não estão necessariamente posicionados um ao lado do outro.
- (C): A imagem (C) não representa claramente uma relação de lateralidade, pois mostra alunos sentados em um círculo, todos voltados para o centro. Os alunos não estão necessariamente posicionados um ao lado do outro.
- (D): A imagem (D) não representa claramente uma relação de lateralidade, pois mostra alunos em duplas, com cada dupla sentada em uma mesa. Os alunos não estão necessariamente posicionados um ao lado do outro.
- (E): A imagem (E) não representa claramente uma relação de lateralidade, pois mostra alunos brincando no pátio da escola, todos correndo para diferentes direções. Os alunos não estão necessariamente posicionados um ao lado do outro.
Conclusão
A relação de lateralidade é um conceito fundamental na orientação espacial. Ela nos permite identificar e descrever a posição de objetos e pessoas em relação a nós mesmos. Na sala de aula, a relação de lateralidade pode ser usada para descrever a posição dos alunos em relação ao professor, aos colegas e aos objetos da sala.