Em qual das situações abaixo o conceito de "localização relativa" é mais bem aplicado?

(A) - 
 indicar o caminho para a biblioteca, usando pontos de referência como a quadra de esportes e o refeitório.
(B) - 
 descrever a posição de uma cidade em um mapa, utilizando as coordenadas geográficas de latitude e longitude.
(C) - 
 localizar uma sala específica em um prédio, usando o número do andar e o nome do departamento.
(D) - 
 determinar a altitude de uma montanha, medindo sua distância acima do nível do mar.
(E) - 
 traçar uma rota de viagem, marcando as paradas e distâncias entre as cidades.

Dica

  • use exemplos práticos e atividades lúdicas para ilustrar o conceito.
  • encoraje os alunos a usar pontos de referência familiares e linguagem clara ao descrever locais.
  • proporcione oportunidades para os alunos praticarem o uso da localização relativa em diferentes situações.

Explicação

localização relativa refere-se à posição de um objeto em relação a outro objeto ou ponto de referência conhecido. na alternativa (a), os alunos precisam usar pontos de referência como a quadra de esportes e o refeitório para indicar o caminho para a biblioteca. eles precisam entender a localização relativa desses pontos para fornecer instruções precisas.

Análise das alternativas

As demais alternativas não se aplicam diretamente ao conceito de "localização relativa":

  • (b): "coordenadas geográficas" são usadas para determinar a localização absoluta de um ponto na superfície da terra.
  • (c): "número do andar" e "nome do departamento" são usados para identificar a localização exata de uma sala em um prédio.
  • (d): "medição de altitude" determina a altura de uma montanha acima de um ponto de referência fixo (nível do mar).
  • (e): "traçar uma rota de viagem" envolve planejar um caminho específico, considerando distâncias e paradas intermediárias.

Conclusão

O conceito de "localização relativa" é essencial para orientar-se no espaço e fornecer instruções precisas. é uma habilidade importante que ajuda as pessoas a navegar e se comunicar efetivamente em vários contextos.