Em qual das localizações abaixo o objeto está mais acima do nível do solo?
(A) -
no chão da sala de aula
(B) -
em cima de uma mesa
(C) -
no teto da sala
(D) -
no subsolo da escola
(E) -
na biblioteca da escola
Dica
- use jogos e atividades que envolvam mapas e bússolas.
- explore diferentes ambientes, como parques, florestas ou museus, e discuta a localização de objetos e lugares.
- peça aos alunos que criem seus próprios mapas de ambientes familiares, como suas casas ou salas de aula.
- use linguagem descritiva ao dar direções ou instruções, incluindo termos como "acima", "embaixo", "à direita" e "à esquerda".
Explicação
O teto é a parte mais alta de uma sala ou edifício, estando situado acima de todos os outros elementos estruturais. o chão (a), a mesa (b), o subsolo (d) e a biblioteca (e) estão todos abaixo do nível do teto.
Análise das alternativas
As demais alternativas representam localizações mais baixas em relação ao nível do solo:
- (a): o chão é a parte mais baixa de uma sala ou edifício.
- (b): uma mesa é normalmente colocada sobre o chão ou outro suporte, tornando-a mais baixa que o teto.
- (d): o subsolo é a parte de um edifício que fica abaixo do nível do solo.
- (e): uma biblioteca é normalmente localizada no térreo ou em andares mais baixos de um edifício.
Conclusão
Compreender as relações espaciais e a localização dos objetos é fundamental para nos orientarmos e navegarmos no mundo ao nosso redor. o conceito de "acima" é especialmente importante, pois nos ajuda a identificar elementos que estão em níveis mais altos em relação a outros.