Em qual das alternativas abaixo o conceito de "lateralidade" não é aplicado?

(A) - 
 a porta da sala de aula está à direita da janela.
(B) - 
 a carteira do aluno fica à esquerda do quadro.
(C) - 
 a lixeira está no canto esquerdo da sala.
(D) - 
 o mapa da sala de aula mostra a localização dos objetos de cima para baixo.
(E) - 
 a escola fica à direita do parque.

Dica

  • use jogos que envolvam seguir instruções laterais, como "toque na sua mão esquerda" ou "vire à direita".
  • faça atividades que requeiram o uso da linguagem lateral, como "o livro está à sua esquerda" ou "ande 10 passos para a direita".
  • incentive as crianças a desenhar mapas que mostrem as relações laterais entre os objetos.

Explicação

Lateralidade refere-se à relação entre os lados esquerdo e direito do corpo ou de um objeto. a alternativa (d) descreve a localização dos objetos em uma relação vertical, de cima para baixo, o que não envolve lateralidade.

Análise das alternativas

As demais alternativas aplicam o conceito de lateralidade, pois descrevem a relação entre os lados esquerdo e direito:

  • (a): a porta está à direita da janela, indicando uma relação lateral.
  • (b): a carteira está à esquerda do quadro, indicando uma relação lateral.
  • (c): a lixeira está no canto esquerdo da sala, indicando uma relação lateral.
  • (d): não aplica lateralidade, pois descreve uma relação vertical.
  • (e): a escola está à direita do parque, indicando uma relação lateral.

Conclusão

Entender o conceito de lateralidade é essencial para a orientação espacial, pois permite que os indivíduos localizem objetos em relação ao próprio corpo ou a um ponto de referência.