Viagem no Tempo: Mudanças e Permanências em Nossa Comunidade
Título da Aula: Viagem no Tempo: Mudanças e Permanências em Nossa Comunidade
Ano: 2º Ano do Ensino Fundamental
Componente Curricular: Geografia
Habilidades da BNCC: EF02GE05 - Reconhecer, identificar e listar, por meio de imagens das cidades, bairros e até mesmo da escola em diferentes épocas, as mudanças e permanências que o tempo trouxe às paisagens, identificando quais alterações foram feitas, o seu porquê e quais fatores contribuíram para essa mudança.
Duração: 2 horas
Materiais Necessários:
Plano de aula completo
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Imagens antigas e atuais da comunidade local (podem ser encontradas em álbuns de família, arquivos históricos ou na internet).
- Mapa da comunidade local.
- Folhas de papel e lápis de cor para cada aluno.
- Quadro branco ou flipchart.
- Marcadores ou canetas coloridas.
Procedimento:
1. Introdução (15 minutos):
- Inicie a aula perguntando aos alunos se eles sabem o que é uma mudança.
- Em seguida, pergunte se eles sabem o que é uma permanência.
- Explique que mudanças são alterações que acontecem ao longo do tempo, enquanto permanências são coisas que permanecem as mesmas.
- Dê alguns exemplos de mudanças e permanências na comunidade local, como a construção de um novo prédio, a mudança de um estabelecimento comercial ou a preservação de um monumento histórico.
2. Análise de Imagens (30 minutos):
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