Qual das seguintes opções não é uma atividade do plano de aula que promove a compreensão sobre o conceito de alteridade?
(A) -
compartilhar autorretratos em pequenos grupos
(B) -
recortar imagens de pessoas com diferentes características
(C) -
desenhar um autorretrato destacando características únicas
(D) -
discutir exemplos de diferentes culturas e religiões
(E) -
ler histórias sobre crianças que superam diferenças
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