Qual das seguintes atividades é mais adequada para promover o reconhecimento das semelhanças e diferenças entre as pessoas?

(A) - 
 cada aluno escreve uma redação sobre sua família.
(B) - 
 os alunos são divididos em grupos e criam um cartaz juntos.
(C) - 
 o professor conta uma história sobre uma pessoa de uma cultura diferente.
(D) - 
 os alunos desenham um autorretrato.
(E) - 
 os alunos fazem uma pesquisa sobre diferentes religiões.

Dica

  • crie atividades que incentivem os alunos a trabalhar juntos em grupos diversos.
  • use materiais e recursos que representem diferentes culturas e perspectivas.
  • facilite discussões que explorem semelhanças e diferenças enquanto promovem o respeito e a empatia.
  • seja um modelo de comportamento, valorizando e respeitando a diversidade em sua própria vida.

Explicação

A atividade em grupo permite que os alunos trabalhem juntos, compartilhando suas experiências e perspectivas. ao criar um cartaz coletivo, eles precisam considerar as semelhanças e diferenças entre si, resultando em um produto final que representa a identidade única do grupo.

Análise das alternativas

As demais alternativas se concentram mais em aspectos individuais ou externos:

  • (a): embora escrever sobre a família possa envolver semelhanças e diferenças, o foco é principalmente na experiência individual.
  • (c): ouvir uma história pode ser informativo, mas não promove ativamente o reconhecimento de semelhanças e diferenças.
  • (d): desenhar um autorretrato foca principalmente na individualidade.
  • (e): pesquisar religiões pode fornecer conhecimento, mas não necessariamente promover o reconhecimento de semelhanças e diferenças entre as pessoas.

Conclusão

O reconhecimento das semelhanças e diferenças entre as pessoas é essencial para construir uma sociedade inclusiva e respeitosa. atividades colaborativas, como a criação de cartazes em grupo, são ferramentas valiosas para promover esse entendimento e valorizar a diversidade humana.