Qual das seguintes ações não demonstra valorização das diferenças e semelhanças entre as pessoas?

(A) - 
 reconhecer e respeitar as opiniões diferentes dos outros.
(B) - 
 criticar alguém por ter uma cor de pele diferente.
(C) - 
 celebrar e aprender com as diversas culturas representadas na sala de aula.
(D) - 
 escutar atentamente as histórias e experiências dos colegas.
(E) - 
 dividir as pessoas em grupos com base em suas características físicas.

Dica

  • crie um ambiente de sala de aula acolhedor e inclusivo, onde todos se sintam respeitados e valorizados.
  • incentive os alunos a compartilhar suas experiências e perspectivas, promovendo o diálogo e a compreensão mútua.
  • desafie estereótipos e preconceitos, discutindo a diversidade humana e promovendo uma visão positiva das diferenças.
  • celebre as conquistas e contribuições de pessoas diversas, destacando o valor da inclusão e da valorização das diferenças.

Explicação

Valorizar as diferenças significa reconhecer e respeitar a diversidade de características e perspectivas entre os indivíduos. criticar alguém por sua cor de pele é uma forma de discriminação e preconceito, que não condiz com o princípio de valorização da diferença.

Análise das alternativas

As demais alternativas refletem ações que demonstram valorização das diferenças e semelhanças:

  • (a): reconhecer e respeitar as opiniões diferentes dos outros é essencial para uma convivência harmoniosa.
  • (c): celebrar e aprender com as diversas culturas representadas na sala de aula promove o entendimento e a empatia.
  • (d): escutar atentamente as histórias e experiências dos colegas permite que cada um se sinta valorizado e respeitado.
  • (e): dividir as pessoas em grupos com base em suas características físicas não é uma forma de valorizar as diferenças, mas sim de promover a segregação.

Conclusão

Valorizar as diferenças e semelhanças entre as pessoas é fundamental para a construção de uma sociedade inclusiva e respeitosa. o preconceito e a discriminação, como ilustrado na alternativa (b), são obstáculos à valorização da diversidade humana.