Em qual das situações abaixo o conceito de "alteridade" está mais presente?

(A) - 
 um grupo de alunos da mesma turma que compartilham interesses e valores semelhantes.
(B) - 
 uma família que possui origens culturais e religiosas diferentes.
(C) - 
 uma equipe de trabalho formada por pessoas com habilidades complementares.
(D) - 
 uma comunidade onde a maioria dos moradores tem a mesma profissão e nível socioeconômico.
(E) - 
 uma sala de aula onde todos os alunos têm o mesmo estilo de aprendizagem.

Dica

  • promova o diálogo e o compartilhamento de experiências entre pessoas de diferentes origens.
  • crie espaços onde as diferenças sejam acolhidas e respeitadas.
  • incentive a empatia e a curiosidade sobre outras culturas e perspectivas.
  • cobre a diversidade em materiais de ensino e recursos escolares.

Explicação

"alteridade" refere-se ao reconhecimento e respeito pelas diferenças entre as pessoas, incluindo suas culturas, valores, crenças e experiências de vida. na família descrita na alternativa (b), os membros possuem origens culturais e religiosas distintas, o que implica na presença de diferentes perspectivas e maneiras de ver o mundo. reconhecer e valorizar essas diferenças é essencial para a convivência harmoniosa e respeitosa.

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, o conceito de "alteridade" está menos presente:

  • (a): os alunos compartilham interesses e valores semelhantes, o que reduz as diferenças e dificulta o reconhecimento da alteridade.
  • (c): as habilidades complementares valorizam as diferenças, mas não necessariamente as culturas ou perspectivas individuais.
  • (d): a semelhança na profissão e no nível socioeconômico minimiza as diferenças e dificulta o reconhecimento da alteridade.
  • (e): o estilo de aprendizagem comum não implica necessariamente em diferenças culturais ou de perspectiva.

Conclusão

O conceito de "alteridade" é fundamental para a construção de uma sociedade inclusiva e respeitosa. reconhecer e valorizar as diferenças entre as pessoas é essencial para promover a convivência harmoniosa e o respeito mútuo.