Qual das seguintes atividades contribui mais para o objetivo de promover a empatia e a construção de relações harmoniosas entre os alunos?

A empatia é a capacidade de se colocar no lugar do outro e compreender seus sentimentos e perspectivas. Ao promover discussões sobre as diferenças e semelhanças entre as pessoas, enfatizando a importância do respeito e da inclusão, os alunos desenvolvem a compreensão e a tolerância em relação aos outros, criando um ambiente mais harmonioso.

As demais alternativas contribuem para outros aspectos do desenvolvimento social, mas não tão diretamente para o objetivo de promover a empatia e a construção de relações harmoniosas:

• (A): Foca no conhecimento individual das características, sem promover a compreensão dos outros.
• (B): Pode reforçar diferenças e criar grupos fechados, dificultando a construção de relações harmoniosas entre todos os alunos.
• (C): Embora importante para o desenvolvimento da resiliência, pode criar um ambiente de competição e conflito, oposto ao objetivo da harmonia.
• (E): Pode ampliar a compreensão cultural, mas não necessariamente promove a empatia e o respeito entre os próprios alunos.

A empatia é fundamental para a construção de relações sociais positivas e para a criação de um ambiente escolar acolhedor e respeitoso. Atividades que promovam a compreensão das diferenças e semelhanças entre as pessoas são essenciais para desenvolver a empatia e a harmonia entre os alunos.