Qual das atividades abaixo não é adequada para promover a reflexão sobre a própria identidade em alunos do 2º ano do Ensino Fundamental?
(A) -
Desenhar um autorretrato no espelho.
(B) -
Ouvir uma história sobre um personagem que é diferente.
(C) -
Fazer uma lista das características que tornam você especial.
(D) -
Jogar um jogo de perguntas e respostas sobre os membros da família.
(E) -
Comparar as diferenças físicas entre os alunos da turma.
Explicação
O objetivo da atividade é promover a reflexão sobre a própria identidade dos alunos. Jogar um jogo de perguntas e respostas sobre os membros da família não envolve diretamente os alunos em uma reflexão sobre suas próprias características e identidades únicas.
Análise das alternativas
As demais alternativas são adequadas para promover a reflexão sobre a própria identidade:
- (A): Desenhar um autorretrato no espelho envolve os alunos em uma observação de suas próprias características físicas.
- (B): Ouvir uma história sobre um personagem que é diferente expõe os alunos a diferentes perspectivas e identidades.
- (C): Fazer uma lista das características que tornam você especial incentiva os alunos a identificar e valorizar seus próprios atributos únicos.
- (E): Comparar as diferenças físicas entre os alunos da turma promove a conscientização sobre a diversidade e a aceitação das diferenças.
Conclusão
Atividades que envolvem autorreflexão, exploração de diferentes perspectivas e reconhecimento das qualidades únicas dos alunos são mais eficazes para promover a compreensão e o valorização da identidade própria.