Em qual das opções abaixo não está expresso um objetivo de conhecimento da aula sobre identidade e alteridade?

(A) - 
 reconhecer as características que compõem a identidade própria e dos outros.
(B) - 
 desenvolver a autoestima e o autoconceito dos alunos.
(C) - 
 compreender que cada pessoa possui características únicas e especiais.
(D) - 
 respeitar as diferenças entre as pessoas, promovendo um ambiente de compreensão.
(E) - 
 construir relações de amizade e respeito com pessoas diferentes de si.

Explicação

Os objetivos de conhecimento da aula focam em reconhecer e valorizar as identidades individuais, compreender as diferenças e construir relações respeitosas. embora desenvolver a autoestima e o autoconceito seja importante, não é um objetivo direto desta aula específica.

Análise das alternativas

As demais alternativas estão alinhadas com os objetivos de conhecimento da aula:

  • (a): reconhecer as características que compõem a identidade própria e dos outros.
  • (c): compreender que cada pessoa possui características únicas e especiais.
  • (d): respeitar as diferenças entre as pessoas, promovendo um ambiente de compreensão.
  • (e): construir relações de amizade e respeito com pessoas diferentes de si.

Conclusão

Compreender os objetivos de conhecimento de uma aula é essencial para planejar e conduzir aulas eficazes. ao alinhar as atividades e discussões com os objetivos específicos, os professores podem garantir que os alunos atinjam os resultados de aprendizagem desejados.