Título da aula: "Explorando o Mundo das Plantas: Suas Partes e Funções"

Propósito da aula: Fornecer aos alunos do 2º ano do Ensino Fundamental uma compreensão básica das partes de uma planta e suas funções, destacando sua importância nas relações entre os seres vivos e o meio ambiente.

Ano: 2º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Identificar e descrever as partes de uma planta, utilizando procedimentos investigativos como observação e coleta de dados.
• Explicar e relacionar as funções de cada parte da planta para sua sobrevivência.
• Reconhecer o papel das plantas nas relações entre os seres vivos e o ambiente, como no fornecimento de alimento, abrigo, sombra e interferência no clima local.

Habilidades da BNCC: EF02CI06 - "Identificar e descrever as partes de uma planta, relacionando-as com suas funções para sua sobrevivência, reconhecendo seu papel nas relações entre os seres vivos e o ambiente."

Sobre esta aula:

Esta aula é planejada para durar 2 horas, divididas em duas sessões de uma hora. Na primeira sessão, os alunos participarão de uma atividade prática de observação e investigação das partes de uma planta. Na segunda sessão, eles terão a oportunidade de consolidar seu conhecimento através de uma atividade de criação e apresentação.

Materiais necessários:

• Plantas variadas, de preferência com partes fáceis de identificar (flores coloridas, folhas com formatos diferentes, etc.)
• Lupas ou óculos de aumento
• Folhas de papel e lápis coloridos
• Cartolina ou papelão
• Tesoura e cola

Sequência de atividades:

1. Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre plantas e sua importância para a vida na Terra.
• Peça aos alunos que citem exemplos de plantas que eles conhecem e como elas são úteis para os seres humanos e outros animais.

2. Observação e Investigação (30 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos e forneça a cada grupo uma planta diferente para observar.
• Distribua lupas ou óculos de aumento para facilitar a observação.
• Oriente os alunos a identificar as principais partes da planta (raiz, caule, folhas, flores e frutos) e suas características.
• Peça que também registrem suas observações em folhas de papel.

3. Consolidação do conhecimento (15 minutos):

• Reúna a turma novamente e peça que cada grupo compartilhe suas descobertas sobre as partes da planta que observaram.
• Liste as partes da planta no quadro e discuta suas funções para a sobrevivência da planta.

4. Atividade de criação (30 minutos):

• Distribua folhas de papelão ou cartolina para cada aluno ou grupo de alunos.
• Peça que criem um pôster ou cartaz ilustrando as partes de uma planta e suas funções.
• Eles podem usar desenhos, recortes de revistas ou outros materiais para criar seus cartazes.

5. Apresentação e discussão (10 minutos):

• Cada aluno ou grupo apresenta seu cartaz para a turma.
• Discuta os cartazes e aproveite para reforçar o conhecimento sobre as partes da planta e suas funções.

Conclusão e reflexão (10 minutos):

• Reflita com os alunos sobre a importância das plantas para a vida na Terra e como podemos cuidar delas.
• Desafie-os a pensar em maneiras de proteger as plantas e promover a consciência ambiental em sua comunidade.