Qual das seguintes medições usa uma unidade de medida não convencional?
(A) -
medir o comprimento do quadro com uma régua (cm)
(B) -
medir o peso da mochila com uma balança (kg)
(C) -
medir a capacidade do copo com um litro
(D) -
medir a altura da árvore com passos
(E) -
medir a temperatura do corpo com um termômetro (°c)
Dica
- forneça aos alunos ferramentas de medição padronizadas, como réguas, balanças e copos medidores.
- demonstre como usar essas ferramentas corretamente.
- crie atividades práticas que exijam que os alunos usem unidades de medida convencionais.
- incentive os alunos a usar unidades de medida convencionais em suas próprias atividades e projetos.
Explicação
A medição da altura da árvore com passos é não convencional porque não utiliza uma unidade de medida padrão, como metros ou centímetros. em vez disso, usa uma unidade não padronizada, que é o número de passos.
Análise das alternativas
As demais alternativas usam unidades de medida convencionais:
- (a) medir o comprimento do quadro com uma régua (cm) - centímetros
- (b) medir o peso da mochila com uma balança (kg) - quilogramas
- (c) medir a capacidade do copo com um litro - litros
- (e) medir a temperatura do corpo com um termômetro (°c) - graus celsius
Conclusão
Usar unidades de medida não convencionais pode ser útil em algumas situações, mas é importante estar ciente das limitações delas. por exemplo, medir a altura de uma árvore com passos pode ser impreciso, pois o tamanho dos passos varia de pessoa para pessoa.