Qual das seguintes atividades envolve a comparação de massas usando uma balança?
(A) -
medir a altura de diferentes árvores com uma régua.
(B) -
comparar o comprimento de dois lápis usando passos.
(C) -
verificar qual copo contém mais água usando colheres.
(D) -
pesar diferentes frutas em uma balança de brinquedo.
(E) -
contar o número de alunos em duas turmas diferentes.
Dica
- certifique-se de que a balança esteja calibrada e em uma superfície plana.
- coloque os objetos a serem comparados nas plataformas da balança.
- observe o ponteiro da balança para determinar qual objeto é mais pesado.
- registre os resultados em uma tabela ou folha de papel.
Explicação
As demais alternativas envolvem a comparação de outras grandezas ou usam métodos diferentes de comparação:
- (a): comparação de comprimentos usando uma régua.
- (b): comparação de comprimentos usando passos.
- (c): comparação de capacidades usando colheres.
- (d): comparação de massas usando uma balança.
- (e): contagem de objetos, que não envolve comparação.
Análise das alternativas
- (a): envolve comparação de comprimentos, não massas.
- (b): envolve comparação de comprimentos, não massas.
- (c): envolve comparação de capacidades, não massas.
- (d): envolve comparação de massas usando uma balança.
- (e): envolve contagem, não comparação de grandezas.
Conclusão
A comparação de massas é uma habilidade importante que permite aos alunos entender e comparar objetos do mundo real. o uso de uma balança como ferramenta de comparação ajuda a tornar esse processo mais preciso e objetivo.