Qual das atividades abaixo não envolve comparação de medidas de capacidade?
(A) -
comparar a quantidade de areia em dois baldes.
(B) -
comparar o comprimento de dois lápis.
(C) -
comparar o peso de duas mochilas.
(D) -
comparar a quantidade de água em dois copos.
(E) -
comparar a altura de dois edifícios.
Explicação
- (b) comparar o comprimento de dois lápis: essa atividade envolve comparação de medidas de comprimento.
- (c) comparar o peso de duas mochilas: essa atividade envolve comparação de medidas de massa.
- (e) comparar a altura de dois edifícios: essa atividade envolve comparação de medidas de comprimento.
Análise das alternativas
- (a) comparar a quantidade de areia em dois baldes: essa atividade envolve comparação de medidas de capacidade, pois está comparando a quantidade de um líquido ou material solto.
- (d) comparar a quantidade de água em dois copos: essa atividade envolve comparação de medidas de capacidade, pois está comparando a quantidade de um líquido.
Conclusão
É importante que os alunos compreendam as diferentes unidades de medida e quando usá-las apropriadamente. ao comparar objetos, é crucial identificar a medida relevante (comprimento, massa ou capacidade) e usar unidades de medida adequadas para fazer comparações precisas.