Qual das atividades abaixo não envolve comparação de grandezas?

(A) - 
 Medir o comprimento de uma mesa usando uma régua.
(B) - 
 Comparar o peso de dois objetos usando uma balança.
(C) - 
 Estimar a capacidade de um recipiente usando copos.
(D) - 
 Contar o número de alunos presentes na sala.
(E) - 
 Ordenar uma coleção de objetos do maior para o menor.

Dica

  • Use objetos concretos e atividades lúdicas para tornar o aprendizado mais envolvente e significativo.
  • Incentive os alunos a usar diferentes unidades de medida para comparar grandezas.
  • Ajude os alunos a entender a importância da comparação de grandezas na resolução de problemas do dia a dia.

Explicação

A comparação de grandezas envolve comparar duas ou mais grandezas para determinar qual é maior, menor ou igual à outra. Na atividade (D), "Contar o número de alunos presentes na sala", não há comparação de grandezas, pois estamos apenas contando o número de alunos, sem compará-los com nenhuma outra quantidade.

Análise das alternativas

As demais alternativas envolvem comparação de grandezas:

  • (A): Medir o comprimento de uma mesa usando uma régua: estamos comparando o comprimento da mesa com a unidade de medida da régua.
  • (B): Comparar o peso de dois objetos usando uma balança: estamos comparando o peso dos dois objetos.
  • (C): Estimar a capacidade de um recipiente usando copos: estamos comparando a capacidade do recipiente com a unidade de medida do copo.
  • (E): Ordenar uma coleção de objetos do maior para o menor: estamos comparando os tamanhos dos objetos para ordená-los.

Conclusão

A comparação de grandezas é uma habilidade matemática importante que permite aos alunos fazer medições, estimativas e comparações no mundo real. Essas habilidades são essenciais para a resolução de problemas e a tomada de decisões.