Qual das afirmações abaixo **não** é uma unidade de medida não convencional para comprimento?

• Use objetos do cotidiano para demonstrar unidades não convencionais.
• Compare unidades não convencionais com unidades convencionais para mostrar sua relação.
• Incentive os alunos a estimar comprimentos, massas e capacidades usando unidades não convencionais.

Metro é uma unidade de medida convencional de comprimento, enquanto os demais (passos, palmos, copos e lápis) são unidades não convencionais.

• (A): Passos é uma unidade não convencional de medida de comprimento.
• (B): Metro é uma unidade convencional de medida de comprimento.
• (C): Palmos é uma unidade não convencional de medida de comprimento.
• (D): Copos é uma unidade não convencional de medida de comprimento.
• (E): Lápis é uma unidade não convencional de medida de comprimento.

É importante distinguir entre unidades de medida convencionais e não convencionais, pois as unidades convencionais são padronizadas e aceitas internacionalmente, enquanto as unidades não convencionais variam de acordo com a região ou o contexto.