Em qual das situações abaixo não é possível fazer uma comparação de grandezas?
(A) -
Comparar o peso de uma maçã e de uma banana.
(B) -
Comparar o comprimento de um lápis e de uma régua.
(C) -
Comparar a capacidade de dois copos de água.
(D) -
Comparar a beleza de duas flores.
(E) -
Comparar a velocidade de dois corredores.
Dica
- Use objetos concretos e situações reais para ilustrar os conceitos de comparação de grandezas.
- Incentive os alunos a usar unidades de medida não convencionais, como passos, palmos, copos, etc., para comparar objetos.
- Crie atividades lúdicas e desafiadoras que envolvam a comparação de grandezas.
- Reforce o uso correto dos termos aprendidos.
Explicação
Grandezas são características de objetos que podem ser medidas e comparadas, como comprimento, massa, capacidade, entre outras. Beleza, por outro lado, é uma característica subjetiva que não pode ser medida ou comparada de forma objetiva.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, é possível fazer uma comparação de grandezas porque as características mencionadas são mensuráveis:
- (A): Peso é uma grandeza que pode ser medida em gramas, quilogramas, etc.
- (B): Comprimento é uma grandeza que pode ser medida em centímetros, metros, etc.
- (C): Capacidade é uma grandeza que pode ser medida em litros, mililitros, etc.
- (E): Velocidade é uma grandeza que pode ser medida em quilômetros por hora, metros por segundo, etc.
Conclusão
A comparação de grandezas é uma habilidade importante que permite aos alunos entender e interpretar o mundo ao seu redor. É fundamental que os alunos aprendam a comparar grandezas de forma correta para que possam tomar decisões informadas e resolver problemas do cotidiano.