Título da aula: "Brincando com Números: Uma Aventura de Comparação"

Propósito da aula: Desenvolver a habilidade de comparar números naturais de até duas ordens, utilizando a reta numérica como ferramenta de apoio.

Ano: 1º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender o conceito de número natural e sua representação gráfica;
• Utilizar a reta numérica para comparar números naturais;
• Aplicar estratégias de contagem para estabelecer a comparação entre números.

Habilidades da BNCC: EF01MA05 - "Comparar e ordenar números naturais de até duas ordens, utilizando diferentes estratégias, como contagem, estimativa e reta numérica."

Sobre esta aula: Esta aula está planejada para uma duração de 60 minutos. Ela envolverá atividades lúdicas e práticas para facilitar a compreensão e assimilação do conceito de comparação de números.

Materiais necessários:

• Régua de até 100 cm (reta numérica) para cada aluno;
• Lápis de cor para cada aluno;
• Folhas de papel sulfite;
• Cartões com números naturais de até duas ordens;
• Pôster com a reta numérica de 0 a 100;
• Giz de cera ou marcador para quadro branco.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula apresentando o conceito de "número natural" e sua utilização na vida cotidiana.
• Mostre aos alunos uma régua de até 100 cm e explique que ela representa uma reta numérica.

2. Exploração da Reta Numérica (15 minutos):

• Peça aos alunos que usem lápis de cor para marcar números selecionados na reta numérica (ex: 10, 25, 50, 75).
• Em seguida, oriente-os a contar e registrar a distância entre esses números.

3. Comparação de Números (15 minutos):

• Distribua cartões com números naturais de até duas ordens para cada aluno.
• Peça-lhes que comparem os números em seus cartões, usando a reta numérica como referência.
• Registre as comparações no quadro, destacando os sinais ">" (maior que), "<" (menor que) e "=" (igual a).

4. Jogo da Comparação (10 minutos):

• Divida a turma em duas equipes.
• Cada equipe seleciona um número natural de até duas ordens.
• As equipes se revezam para comparar seus números, usando a reta numérica.
• A equipe que fizer a comparação correta primeiro ganha um ponto.

5. Atividade de Fixação (10 minutos):

• Distribua folhas de papel sulfite para cada aluno.
• Oriente-os a escrever uma sequência de números naturais de até duas ordens, em ordem crescente ou decrescente.
• Peça-lhes que usem a reta numérica para verificar se a sequência está correta.

Conclusão:

• Revise os principais conceitos abordados na aula: número natural, reta numérica e comparação de números.
• Destaque a importância de saber comparar números em situações cotidianas.