Qual é a finalidade de utilizar os números na atividade de corrida de números?
(A) -
Para contar a quantidade de alunos.
(B) -
Para brincar de esconde-esconde.
(C) -
Para indicar a ordem da equipe vencedora.
(D) -
Para medir o tempo que cada aluno leva para correr.
(E) -
Para pular corda.
Dica
- Utilize números grandes e coloridos para que os alunos possam visualizar facilmente.
- Crie obstáculos simples para que os alunos tenham que desviar durante a corrida.
- Toque uma música animada para tornar a atividade mais divertida.
- Dê um prêmio para a equipe vencedora para incentivar a competição saudável.
Explicação
Na atividade 4, os números são utilizados para indicar a ordem dos alunos na corrida. Quando o professor chama um número, o aluno correspondente deve correr até o final da fila oposta e voltar para o seu lugar. O número serve como uma forma de organização para determinar qual aluno e equipe venceram a corrida.
Análise das alternativas
- (A): Contar a quantidade de alunos não é o objetivo principal da atividade.
- (B): Brincar de esconde-esconde não tem relação com a atividade descrita.
- (C): A atividade é justamente para indicar a ordem da equipe vencedora.
- (D): Medir o tempo também não é o objetivo principal da atividade.
- (E): Pular corda é uma atividade diferente e não tem relação com a corrida de números.
Conclusão
Os números são utilizados na atividade de corrida de números para indicar a ordem da equipe vencedora de forma clara e organizada, facilitando a determinação do vencedor.