Qual destas situações não representa o uso de números como código?
(A) -
número do rg
(B) -
código postal de uma cidade
(C) -
quantidade de alunos em uma sala de aula
(D) -
placa de um carro
(E) -
número de páginas de um livro
Explicação
A alternativa (c), "quantidade de alunos em uma sala de aula", não representa o uso de números como código.
códigos numéricos são sequências de números que representam informações específicas, geralmente usadas para identificar ou classificar algo. as alternativas (a), (b), (d) e (e) são exemplos de códigos numéricos porque representam informações específicas:
- número do rg: identifica uma pessoa
- código postal: identifica uma região geográfica
- placa de carro: identifica um veículo
- número de páginas de um livro: identifica uma parte específica do livro
por outro lado, a quantidade de alunos em uma sala de aula é apenas uma informação quantitativa e não representa um código numérico.
Análise das alternativas
- (a) número do rg: códigos numéricos
- (b) código postal: códigos numéricos
- (c) quantidade de alunos: não é código numérico
- (d) placa de carro: códigos numéricos
- (e) número de páginas: códigos numéricos
Conclusão
É importante entender a diferença entre números usados para contagem, ordem e códigos. códigos numéricos são usados para transmitir informações específicas e ajudar na organização e identificação.