Qual das situações abaixo ilustra o uso dos números como código?

(A) - 
 o número de páginas de um livro
(B) - 
 a quantidade de alunos em uma sala de aula
(C) - 
 o número da camisa de um jogador de futebol
(D) - 
 a temperatura medida por um termômetro
(E) - 
 a data do seu aniversário

Dica

  • use exemplos concretos e situações cotidianas para ilustrar os diferentes usos dos números.
  • incentive os alunos a pensar criticamente sobre como os números são usados em diferentes contextos.
  • forneça oportunidades práticas para os alunos aplicarem seu conhecimento sobre os usos dos números na resolução de problemas.

Explicação

O número na camisa de um jogador de futebol é usado como um código para identificá-lo em campo. ele não indica quantidade, ordem ou medida, mas sim serve como um identificador único.

Análise das alternativas

As demais alternativas não ilustram o uso dos números como código:

  • (a): o número de páginas de um livro indica quantidade.
  • (b): a quantidade de alunos em uma sala de aula indica quantidade.
  • (d): a temperatura medida por um termômetro indica medida.
  • (e): a data do seu aniversário indica ordem (dia, mês e ano).

Conclusão

Os números podem ser usados de várias maneiras, incluindo como indicadores de quantidade, ordem e código. é importante entender os diferentes usos dos números para interpretá-los e usá-los corretamente em diferentes situações.