Qual das seguintes situações não envolve contagem?
(A) -
contando o número de alunos em uma sala de aula
(B) -
verificando o número de páginas de um livro
(C) -
encontrando o número de peças em um quebra-cabeça
(D) -
lendo um relógio analógico
(E) -
escrevendo o número do seu telefone
Explicação
A contagem envolve determinar a quantidade de itens em um conjunto. as alternativas (a), (b), (c) e (e) envolvem contar objetos ou itens. no entanto, ler um relógio analógico envolve interpretar a posição dos ponteiros para determinar a hora, não contando objetos.
Análise das alternativas
- (a): envolve contar o número de alunos em uma sala de aula.
- (b): envolve contar o número de páginas de um livro.
- (c): envolve contar o número de peças em um quebra-cabeça.
- (d): não envolve contagem. envolve interpretar a posição dos ponteiros do relógio.
- (e): envolve escrever o número do seu telefone, que é uma forma de contagem.
Conclusão
Entender a diferença entre contar e outras operações matemáticas é essencial para o desenvolvimento da compreensão numérica dos alunos.