Qual das seguintes atividades não envolve a exploração da sequência numérica?
(A) -
contar objetos em grupos e ordená-los do menor para o maior.
(B) -
identificar números em embalagens de alimentos e placas de trânsito.
(C) -
escrever um texto descrevendo o processo de contagem e sequência numérica.
(D) -
jogar um jogo de tabuleiro que envolve rolar um dado e mover peças de acordo com o número sorteado.
(E) -
cantar uma música que contenha uma sequência numérica, como "um, dois, três, quatro".
Dica
- use materiais concretos, como blocos de montar ou palitos, para contar e ordenar objetos.
- cante músicas e recite poemas que contenham sequências numéricas.
- incentive as crianças a criarem seus próprios jogos e atividades que envolvam a sequência numérica.
Explicação
A exploração da sequência numérica envolve atividades que se concentram em reconhecer, identificar e utilizar números em ordem crescente ou decrescente.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, a sequência numérica é explorada de alguma forma:
- (a): contar e ordenar objetos do menor para o maior envolve reconhecer a sequência numérica ascendente.
- (b): identificar números em embalagens e placas envolve reconhecer números em uma sequência ordenada.
- (d): jogar um jogo de tabuleiro com dados envolve reconhecer e utilizar a sequência numérica para mover as peças.
- (e): cantar uma música com sequência numérica envolve identificar e cantar os números em ordem.
- (c): escrever um texto descrevendo o processo de contagem e sequência numérica não envolve explorar a sequência numérica em si, mas sim descrever o processo.
Conclusão
A exploração da sequência numérica é essencial para o desenvolvimento do raciocínio lógico e matemático das crianças. as atividades que envolvem a contagem, ordenação e reconhecimento de números em diferentes contextos contribuem para o fortalecimento dessas habilidades.