Qual das atividades abaixo não envolve o reconhecimento de números no contexto diário como código?
(A) -
identificar o número da página de um livro.
(B) -
reconhecer o código de barras em um produto no supermercado.
(C) -
contar o número de degraus em uma escada.
(D) -
localizar um endereço residencial usando o número da casa.
(E) -
identificar o número do ônibus na placa frontal.
Explicação
As demais alternativas (a, b, d e e) envolvem o reconhecimento de números como códigos que representam informações específicas:
- (a): o número da página indica a localização específica de uma página em um livro.
- (b): o código de barras é um código único que identifica um produto específico.
- (d): o número da casa representa o código de localização de uma residência.
- (e): o número do ônibus na placa frontal identifica a linha ou rota específica do ônibus.
Análise das alternativas
- (a): envolve reconhecimento de número como código (localização da página).
- (b): envolve reconhecimento de número como código (identificação do produto).
- (c): não envolve reconhecimento de número como código (contagem de quantidade).
- (d): envolve reconhecimento de número como código (localização da residência).
- (e): envolve reconhecimento de número como código (identificação da linha do ônibus).
Conclusão
O reconhecimento de números no contexto diário como código é essencial para navegar e interpretar o mundo ao nosso redor. desde encontrar a página certa em um livro até identificar o ônibus correto, os números nos ajudam a acessar e gerenciar informações de forma eficiente.