Qual das atividades abaixo explora o uso dos números naturais como código?

(A) - 
 Contar o número de lápis em uma caixa
(B) - 
 Colocar os alunos em ordem de altura
(C) - 
 Usar a calculadora para calcular o preço de um produto
(D) - 
 Escrever a sequência numérica de 1 a 10
(E) - 
 Distribuir os alunos em duas equipes e chamá-los por seus números

Dica

  • Use exemplos familiares, como preços em supermercados ou números de telefone.
  • Crie jogos e atividades que envolvam a codificação e decodificação de números.
  • Vincule os números a símbolos e imagens para torná-los mais significativos.

Explicação

Os números naturais são usados como código quando representam informações específicas. No caso da atividade (C), os números são usados para representar os preços dos produtos na loja de brinquedos. Os alunos precisam decodificar esses números para calcular o preço total e entregar o troco correto.

Análise das alternativas

As demais alternativas não exploram o uso dos números naturais como código:

  • (A): Contar o número de lápis é uma atividade de contagem.
  • (B): Colocar os alunos em ordem de altura é uma atividade de ordem.
  • (D): Escrever a sequência numérica é uma atividade de contagem e ordem.
  • (E): Distribuir os alunos em equipes e chamá-los por seus números é uma atividade de ordem.

Conclusão

A capacidade de utilizar os números naturais como código é essencial em diversas situações do cotidiano, como ao ler preços em uma loja, entender códigos de barras ou interpretar placas de sinalização.