Em qual das situações abaixo o uso da sequência numérica para resolver um problema é mais adequado?

(A) - 
 saber a quantidade de pessoas que estão em uma fila.
(B) - 
 escolher qual número é maior entre dois números de dois dígitos.
(C) - 
 identificar o número da casa de um amigo.
(D) - 
 saber qual dia da semana é hoje.
(E) - 
 saber em que mês do ano estamos.

Dica

  • conte objetos do cotidiano, como brinquedos, frutas ou passos dados.
  • cante músicas ou recite poemas que envolvam números.
  • use jogos e atividades que reforcem a contagem, como amarelinha ou pular corda.
  • leia histórias que incluam números e atividades de contagem.

Explicação

Na alternativa (a), a sequência numérica (contar um a um) é a estratégia mais direta e eficiente para determinar a quantidade de pessoas em uma fila.

Análise das alternativas

As demais alternativas não exigem necessariamente o uso da sequência numérica para serem resolvidas:

  • (b): comparar números de dois dígitos envolve o uso de estratégias de comparação de números.
  • (c): identificar o número da casa de um amigo envolve o reconhecimento de números, mas não a sequência numérica.
  • (d): saber qual dia da semana é hoje envolve o uso de um calendário ou conhecimento dos dias da semana.
  • (e): saber em que mês do ano estamos envolve o uso de um calendário ou conhecimento dos meses do ano.

Conclusão

A sequência numérica é uma ferramenta fundamental para resolver problemas que envolvem contar quantidades, identificar a ordem e comparar números. dominar esta sequência é essencial para o desenvolvimento do raciocínio lógico e da resolução de problemas na matemática.