Em qual das situações a seguir os números são utilizados como código?

(A) - 
 Ao contar o número de alunos presentes na sala de aula.
(B) - 
 Ao indicar a ordem de chegada dos atletas em uma corrida.
(C) - 
 Ao identificar o número da casa na rua onde você mora.
(D) - 
 Ao verificar o preço de um produto no supermercado.
(E) - 
 Ao digitar a senha do seu computador.

Dica

Para ajudar os alunos a entenderem a diferença entre os diferentes usos dos números, você pode usar exemplos concretos e atividades práticas. Por exemplo, você pode pedir aos alunos que contem o número de objetos em uma sala, que coloquem objetos em ordem de tamanho ou que criem um código secreto usando números.

Explicação

A senha do computador é um código que é usado para proteger o acesso ao computador. O código é composto por uma sequência de números, letras ou símbolos que devem ser digitados corretamente para que o computador seja desbloqueado.

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, os números são usados para outros propósitos:

  • (A): Ao contar o número de alunos presentes na sala de aula, os números são usados para indicar quantidade.
  • (B): Ao indicar a ordem de chegada dos atletas em uma corrida, os números são usados para indicar ordem.
  • (C): Ao identificar o número da casa na rua onde você mora, os números são usados para indicar localização.
  • (D): Ao verificar o preço de um produto no supermercado, os números são usados para indicar valor.

Conclusão

Os números são usados em diferentes contextos para transmitir informações. Eles podem ser usados para indicar quantidade, ordem, localização, valor e código. É importante entender as diferentes formas de utilização dos números para interpretá-los corretamente.