Viajando no Mundo das Rimas: Leitura, Recitação e Reflexão
Título da Aula: "Viajando no Mundo das Rimas: Leitura, Recitação e Reflexão"
Ano: 1º Ano do Ensino Fundamental
Objetivo: Desenvolver habilidades de leitura, recitação e reflexão sobre o sistema de escrita por meio da exploração de rimas em textos poéticos.
Habilidades da BNCC: EF01LP19 - "Ler, selecionar e declamar poemas, rimas, parlendas e trava-línguas, considerando a pontuação e recursos gráficos, reconhecendo rimas e explorando rimas em produções próprias."
Tempo Estimado: 2 aulas de 50 minutos cada.
Materiais:
Plano de aula completo
É grátis — cadastro e login sem custo
Faça login gratuitamente para ler o plano inteiro e ver a lista de questões relacionadas.
Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Livro de poesias ou rimas infantis.
- Cartolinas ou folhas de papel sulfite.
- Marcadores de texto coloridos.
- Lápis ou canetas.
Plano de Aula Detalhado:
Aula 1: Leitura e Seleção de Poemas
Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula apresentando o objetivo da atividade e conversando sobre a importância da leitura e da poesia.
- Peça que os alunos compartilhem suas experiências anteriores com leitura de poesias ou rimas.
Leitura Silenciosa (15 minutos):
- Distribua o livro de poesias ou rimas para cada aluno.
- Peça que leiam silenciosamente um poema ou rima de sua escolha.
- Incentive-os a marcar as palavras que rimam com cores diferentes.
Leitura em Grupo (10 minutos):
- Forme grupos de 3 ou 4 alunos.
- Peça que cada grupo escolha um poema ou rima para ler em voz alta para a turma.
- Certifique-se de que os alunos respeitem a pontuação e os recursos gráficos do texto.
…
O restante do plano continua abaixo — faça login gratuitamente para ler tudo.