Qual dos seguintes momentos é mais adequado para a escrita autônoma dos alunos no plano de aula "vamos escrever uma história juntos!"?

• forneça aos alunos tempo e espaço suficiente para escrever.
• crie um ambiente tranquilo e livre de distrações.
• ofereça materiais de escrita de qualidade, como lápis, canetas e papel.
• encoraje os alunos a usarem sua imaginação e a se aventurarem em ideias criativas.
• forneça feedback positivo e construtivo para apoiar os alunos em seu desenvolvimento como escritores.

A escrita autônoma é uma etapa crucial no plano de aula, pois é quando os alunos:

• desenvolvem suas próprias ideias e as colocam no papel.
• treinam sua capacidade de escrita individual.
• contribuem para a criação da história coletiva.

As demais alternativas não são adequadas para a escrita autônoma:

• (a): introdução: momento para apresentar o tema e os objetivos da aula.
• (b): planejamento coletivo: momento para discutir e planejar a história juntos.
• (d): escrita compartilhada: momento para os alunos compartilharem e revisarem seus textos.
• (e): revisão e finalização: momento para selecionar os melhores trechos e compor a história final.

A escrita autônoma é uma etapa importante para o desenvolvimento da escrita dos alunos. ao reservar um tempo para essa atividade no plano de aula, o professor permite que os alunos expressem sua criatividade e contribuam para o sucesso da escrita coletiva.