Qual das seguintes atividades NÃO envolve produção de um texto individual ou coletivo?

(A) - 
 Escrever uma história sobre uma experiência pessoal.
(B) - 
 Planejar um convite para uma festa de aniversário.
(C) - 
 Participar de um debate em grupo sobre um tema da atualidade.
(D) - 
 Criar uma lista de regras para a sala de aula em conjunto com os colegas.
(E) - 
 Escrever um poema sobre as estações do ano.

Dica

  • Crie um ambiente de escrita positivo e acolhedor na sala de aula.
  • Ofereça aos alunos oportunidades regulares para escrever.
  • Dê feedback construtivo e específico sobre a escrita dos alunos.
  • Celebre as conquistas dos alunos na escrita.

Explicação

As demais alternativas envolvem a produção de um texto:

  • (A): Escrever uma história é uma produção individual.
  • (B): Planejar um convite é uma produção coletiva.
  • (D): Criar uma lista de regras é uma produção coletiva.
  • (E): Escrever um poema é uma produção individual.

Análise das alternativas

  • (A): Envolve produção de um texto individual.
  • (B): Envolve produção de um texto coletivo.
  • (C): Não envolve produção de um texto.
  • (D): Envolve produção de um texto coletivo.
  • (E): Envolve produção de um texto individual.

Conclusão

A escrita autônoma e compartilhada envolve a produção de textos individuais ou coletivos. O debate, por outro lado, é uma atividade oral que não resulta em um produto textual escrito.