Qual das seguintes atividades não ajuda a desenvolver a relação entre texto e imagem na construção de narrativas?
(A) -
ilustrar histórias enquanto são lidas em voz alta.
(B) -
criar um storyboard para um livro que será escrito.
(C) -
usar desenhos para representar personagens ou elementos da trama.
(D) -
exibir imagens e pedir aos alunos que inventem histórias baseadas nelas.
(E) -
fazer um brainstorm de ideias para uma história usando palavras e imagens.
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