Qual das seguintes atividades não ajuda a desenvolver a habilidade de escrita autônoma?
(A) -
planejar uma história usando blocos de construção e compartilhar a representação com a classe.
(B) -
escrever um poema sobre uma experiência pessoal.
(C) -
copiar um texto de um livro sem entender seu significado.
(D) -
criar uma lista de compras com os itens necessários para um piquenique.
(E) -
ler diferentes gêneros textuais e analisar suas características.
Dica
- forneça oportunidades regulares para as crianças escreverem sobre tópicos de seu interesse.
- crie um ambiente de escrita positivo e livre de julgamentos.
- ofereça suporte sem fornecer as respostas diretamente, incentivando as crianças a pensarem por si mesmas.
- leia diferentes gêneros textuais com as crianças e discuta suas características.
- celebre o esforço e o progresso das crianças, independentemente do nível de habilidade de escrita.
Explicação
A escrita autônoma envolve a expressão de ideias e experiências próprias, organizando-as de forma coerente e utilizando a grafia convencional. copiar um texto sem compreender seu significado é uma atividade mecânica que não contribui para o desenvolvimento da habilidade de escrita autônoma.
Análise das alternativas
As demais alternativas contribuem para o desenvolvimento da escrita autônoma:
- (a): planejar uma história e compartilhá-la desenvolve habilidades de organização de ideias e comunicação.
- (b): escrever um poema sobre uma experiência pessoal é uma forma de expressar ideias e emoções autonomamente.
- (d): criar uma lista de compras envolve planejar e organizar informações de forma autônoma.
- (e): ler diferentes gêneros textuais e analisar suas características amplia o repertório e fornece modelos para a própria escrita.
Conclusão
A escrita autônoma é uma habilidade essencial para a comunicação e o aprendizado. incentivar as crianças a planejar, organizar e produzir textos de forma independente contribui para o desenvolvimento desta habilidade desde os primeiros anos escolares.