Qual das etapas da aula envolve a escrita autônoma dos alunos?
(A) -
leitura compartilhada de livros e revistas com imagens variadas
(B) -
construção coletiva da carta para contar uma história ou compartilhar uma mensagem sobre a imagem escolhida
(C) -
revisão e finalização das cartas produzidas coletivamente
(D) -
escrita individual de uma carta para um amigo ou familiar
(E) -
socialização das cartas escritas individualmente
Dica
- forneça aos alunos oportunidades regulares de escrever sobre tópicos que lhes interessam.
- estabeleça um ambiente de escrita positivo e encorajador.
- ofereça suporte e feedback construtivos aos alunos durante o processo de escrita.
- crie atividades de escrita que sejam desafiadoras, mas acessíveis aos alunos.
- comemore os sucessos dos alunos na escrita.
Explicação
Na etapa (d), os alunos trabalham individualmente para produzir uma carta, utilizando as habilidades e conhecimentos adquiridos na atividade de escrita coletiva. essa etapa permite que os alunos demonstrem sua compreensão e aplicação dos conceitos de planejamento, organização e escrita.
Análise das alternativas
As demais alternativas não envolvem escrita autônoma:
- (a): envolve leitura compartilhada de livros e revistas.
- (b): envolve construção coletiva de uma carta, não escrita individual.
- (c): envolve revisão e finalização das cartas produzidas coletivamente.
- (e): envolve socialização de cartas escritas individualmente, mas não a escrita autônoma em si.
Conclusão
A escrita autônoma é uma habilidade essencial para a comunicação e o aprendizado. ao proporcionar oportunidades para escrita individual, os professores podem ajudar os alunos a desenvolverem sua independência e fluência na escrita.