Qual das alternativas abaixo é uma característica da escrita compartilhada trabalhada na aula descrita no plano?
(A) -
é uma forma de escrita individual em que cada aluno produz seu próprio texto.
(B) -
envolve a colaboração de um grupo de alunos para produzir um texto coletivo.
(C) -
não requer planejamento ou organização prévia das ideias.
(D) -
é mais adequada para alunos mais velhos que já dominam a escrita autônoma.
(E) -
não permite que os alunos explorem sua imaginação e criatividade.
Dica
- divida os alunos em grupos pequenos e diversos.
- forneça um tópico ou prompt claro para guiar a escrita.
- incentive os alunos a compartilhar ideias e dar feedback uns aos outros.
- circule pelos grupos para fornecer apoio e orientação conforme necessário.
- crie uma atmosfera positiva e colaborativa na sala de aula.
Explicação
A escrita compartilhada é uma abordagem colaborativa em que os alunos trabalham juntos para criar um texto, compartilhando ideias e recursos. na aula descrita no plano, os alunos trabalharam em grupos para escrever uma carta coletiva, o que exemplifica essa característica.
Análise das alternativas
As demais alternativas não são características da escrita compartilhada trabalhada na aula:
- (a): a escrita individual envolve cada aluno produzindo seu próprio texto, não em colaboração.
- (b): característica correta.
- (c): a escrita compartilhada requer planejamento e organização prévia das ideias.
- (d): a escrita compartilhada pode ser adequada para alunos de todas as idades.
- (e): a escrita compartilhada incentiva a imaginação e a criatividade dos alunos.
Conclusão
A escrita compartilhada é uma estratégia valiosa para promover a colaboração, o desenvolvimento da escrita e o pensamento crítico dos alunos. incentivar os alunos a trabalharem juntos em projetos de escrita pode ajudá-los a aprender uns com os outros e a criar textos mais ricos e significativos.