Em que etapa da produção do livro de contos os alunos precisam trabalhar em grupos mistos, compartilhando ideias e colaborando para aprimorar as histórias?
(A) -
Planejamento e Esboço
(B) -
Criação de Histórias
(C) -
Compartilhando Ideias e Colaboração
(D) -
Criação do Livro de Contos
(E) -
Apresentação e Leitura Compartilhada
Explicação
Na etapa de Compartilhando Ideias e Colaboração, os alunos são remodelados em grupos mistos, misturando alunos de diferentes grupos originais. Isso permite que eles compartilhem suas histórias uns com os outros e selecionem a história que mais gostam. Em seguida, eles trabalham juntos para aprimorar a história, adicionando detalhes e melhorando a narrativa.
Análise das alternativas
- (A): No Planejamento e Esboço, os alunos trabalham em seus próprios grupos para planejar e esboçar suas histórias.
- (B): Na Criação de Histórias, os alunos trabalham em seus próprios grupos para desenvolver suas histórias.
- (C): Na Compartilhando Ideias e Colaboração, os alunos trabalham em grupos mistos para compartilhar e aprimorar as histórias.
- (D): Na Criação do Livro de Contos, os alunos trabalham em seus próprios grupos para ilustrar e montar suas histórias.
- (E): Na Apresentação e Leitura Compartilhada, os alunos apresentam seus livros de contos para a turma e realizam uma leitura compartilhada.
Conclusão
O trabalho colaborativo é uma habilidade importante para a vida escolar e profissional. Ao trabalharem juntos para aprimorar as histórias, os alunos aprendem a compartilhar ideias, respeitar as opiniões dos outros e encontrar soluções criativas para problemas.