Em qual etapa do plano de aula os alunos devem compartilhar suas histórias uns com os outros pela primeira vez?
(A) -
Introdução
(B) -
Planejamento e Esboço
(C) -
Criação de Histórias
(D) -
Compartilhando Ideias e Colaboração
(E) -
Apresentação e Leitura Compartilhada
Dica
- Crie um ambiente seguro e respeitoso onde os alunos se sintam confortáveis para compartilhar seu trabalho.
- Estabeleça regras claras para o compartilhamento, como ouvir atentamente e oferecer feedback construtivo.
- Incentive os alunos a fazer perguntas e fornecer sugestões para aprimorar as histórias uns dos outros.
Explicação
A etapa "Compartilhando Ideias e Colaboração" é onde os alunos devem compartilhar suas histórias uns com os outros pela primeira vez. Esta etapa tem como objetivo permitir que os alunos obtenham feedback, aprimorem suas histórias e trabalhem juntos para criar um livro de contos coletivo.
Análise das alternativas
As demais alternativas não correspondem à etapa em que os alunos compartilham suas histórias uns com os outros pela primeira vez:
- (A): Na "Introdução", os alunos são apresentados ao gênero conto e suas características.
- (B): No "Planejamento e Esboço", os alunos desenvolvem o esboço de suas histórias.
- (C): Na "Criação de Histórias", os alunos escrevem suas histórias com base no esboço.
- (D): No "Compartilhando Ideias e Colaboração", os alunos compartilham suas histórias e trabalham juntos para aprimorá-las.
- (E): Na "Apresentação e Leitura Compartilhada", os alunos apresentam seus livros de contos para a turma e fazem uma leitura compartilhada.
Conclusão
O compartilhamento de ideias é uma parte essencial do processo de escrita colaborativa. Ao compartilhar suas histórias uns com os outros, os alunos podem aprender com diferentes perspectivas, obter feedback e trabalhar em conjunto para criar um produto melhor.