Título da Aula: "Desvendando Sinônimos e Antônimos: Uma Aventura com Palavras"

Ano: 1º ano do Ensino Fundamental

Componente: Língua Portuguesa

Objetivo da Aula: Desenvolver a capacidade dos alunos de reconhecer relações de sinonímia e antonímia por comparação de palavras a partir de uma determinada relação.

Habilidades da BNCC: EF01LP15 - Reconhecer relações de sinonímia e antonímia por comparação de palavras a partir de uma determinada relação.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou lousa;
• Marcadores ou giz;
• Papel sulfite;
• Canetas ou lápis;
• Cartões com palavras-chave (sinônimos e antônimos);
• Imagens relacionadas às palavras-chave.

Procedimento:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma breve conversa sobre o significado das palavras "sinônimo" e "antônimo".
• Explique que sinônimos são palavras que têm significados parecidos, enquanto antônimos são palavras que têm significados opostos.

2. Atividade 1: Caça aos Sinônimos e Antônimos (20 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos.
• Distribua os cartões com as palavras-chave e as imagens relacionadas.
• Peça aos alunos que encontrem os sinônimos e antônimos das palavras-chave e que os relacionem com as imagens correspondentes.

3. Atividade 2: Sinônimos e Antônimos na Literatura (20 minutos):

• Selecione um texto curto e simples com frases que contenham sinônimos e antônimos.
• Leia o texto em voz alta para a turma.
• Peça aos alunos que identifiquem os sinônimos e antônimos no texto e que os marquem com cores diferentes.

4. Atividade 3: Criação de Frases (20 minutos):

• Divida a turma em pares ou pequenos grupos.
• Distribua folhas de papel e canetas ou lápis.
• Peça aos alunos que criem frases usando sinônimos e antônimos.
• Circule pela sala ajudando os alunos e dando feedback.

5. Conclusão (10 minutos):

• Reúna a turma e faça um resumo das atividades realizadas.
• Reforce a importância de conhecer os sinônimos e antônimos para enriquecer o vocabulário e melhorar a comunicação.