Brincando com Palavras: Segmentação e Classificação de Sílabas

Título da aula: "Brincando com Palavras: Segmentação e Classificação de Sílabas"

Ano: 1º ano do Ensino Fundamental

Componente: Língua Portuguesa

Prática de linguagem: Análise linguística/semiótica (Alfabetização)

Objeto de conhecimento: Segmentação de palavras/Classificação de palavras por número de sílabas

Habilidades envolvidas: EF01LP12 - "Articular as referências de palavras constituídas a partir da fala com as referências obtidas a partir do texto escrito para segmentar o texto em palavras."

Objetivos de aprendizagem:

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  • Desenvolver a consciência fonológica por meio da segmentação de palavras em sílabas.
  • Classificar palavras de acordo com o número de sílabas.
  • Cultivar a curiosidade e o interesse pela leitura e escrita.

Materiais necessários:

  • Quadro branco ou flipchart
  • Marcadores ou canetas
  • Cartões com palavras variadas (com diferentes números de sílabas)
  • Imagens representando as palavras
  • Fichas coloridas para classificação

Sequência didática:

  1. Introdução (10 minutos)
  • Inicie a aula com uma roda de conversa sobre palavras. Pergunte aos alunos o que eles sabem sobre as palavras e como elas são formadas.
  • Explique que as palavras são formadas por sílabas e que as sílabas são unidades sonoras pronunciadas em uma só emissão de voz.
  • Dê alguns exemplos de palavras e divida-as em sílabas, utilizando o quadro ou flipchart.
  1. Segmentação de palavras (15 minutos)

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