Qual das seguintes palavras tem uma estrutura silábica diferente das demais?

• incentive as crianças a brincar com sons, como rimas e trava-línguas.
• leia histórias em voz alta e peça às crianças que prestem atenção aos sons das palavras.
• use jogos e atividades que envolvam manipulação de sílabas, como quebra-cabeças de palavras.
• fale sobre a estrutura silábica das palavras e mostre às crianças como segmentá-las em sílabas.

As palavras "casa", "mesa", "cadeira" e "sofá" têm duas sílabas cada. já a palavra "armário" tem três sílabas.

• (a): "casa" tem duas sílabas: ca-sa.
• (b): "mesa" tem duas sílabas: me-sa.
• (c): "cadeira" tem duas sílabas: ca-dei-ra.
• (d): "sofá" tem duas sílabas: so-fá.
• (e): "armário" tem três sílabas: ar-má-rio.

A estrutura silábica das palavras é um aspecto importante da consciência fonológica, que é a habilidade de identificar e manipular os sons das palavras. compreender a estrutura silábica ajuda as crianças a segmentar palavras em unidades menores e a desenvolver habilidades de leitura e escrita.