Qual das seguintes atividades ajuda os alunos a identificar e manipular fonemas, unidades básicas da fala?
(A) -
brincadeira de rima, como "palmas e rimas"
(B) -
contagem de sílabas em palavras
(C) -
classificação de palavras por número de sílabas
(D) -
análise sonora de palavras
(E) -
jogo de memória com letras do alfabeto
Explicação
Rimas envolvem a identificação de palavras que têm sons finais semelhantes, o que requer que os alunos analisem os fonemas individuais das palavras e reconheçam seus padrões sonoros. essa atividade ajuda a desenvolver a consciência fonológica, que é a base da alfabetização.
Análise das alternativas
- (b) e (c): envolvem a análise de sílabas, que são unidades maiores do que os fonemas.
- (d) e (e): embora envolvam fonemas, essas atividades se concentram em outras habilidades, como escrita e reconhecimento de letras.
Conclusão
A brincadeira de rima é uma atividade eficaz para ajudar os alunos iniciantes a desenvolver a consciência fonêmica, um passo crucial no processo de alfabetização.