Qual das seguintes ações não representa uma forma de avaliar a aprendizagem dos alunos?
(A) -
pedir que os alunos escrevam uma pequena história usando as palavras que aprenderam.
(B) -
fazer perguntas orais sobre o conteúdo da aula.
(C) -
observar o desempenho dos alunos durante as atividades práticas.
(D) -
distribuir uma ficha com questões de múltipla escolha.
(E) -
realizar uma apresentação de slides com os principais pontos da aula.
Dica
- use métodos de avaliação que sejam alinhados com os objetivos de aprendizagem.
- forneça feedback regular e específico aos alunos.
- crie um ambiente positivo e de baixo risco para a avaliação.
- use uma variedade de métodos de avaliação para atender às diferentes necessidades dos alunos.
- envolva os alunos no processo de avaliação por meio da autoavaliação e da avaliação por pares.
Explicação
Realizar uma apresentação de slides com os principais pontos da aula não é uma forma de avaliar a aprendizagem dos alunos. as apresentações de slides são geralmente usadas para transmitir informações, mas não permitem que os alunos demonstrem seus conhecimentos ou habilidades.
Análise das alternativas
As outras alternativas apresentam métodos válidos de avaliação:
- (a): pedir que os alunos escrevam uma história permite avaliar sua compreensão do conteúdo e suas habilidades de escrita.
- (b): fazer perguntas orais permite avaliar o conhecimento dos alunos sobre o conteúdo da aula.
- (c): observar o desempenho dos alunos permite avaliar suas habilidades práticas.
- (d): distribuir uma ficha com questões de múltipla escolha permite avaliar o conhecimento dos alunos sobre o conteúdo da aula.
Conclusão
A avaliação é uma parte essencial do processo de ensino-aprendizagem. é importante usar uma variedade de métodos de avaliação para obter uma compreensão abrangente do progresso dos alunos.