Qual das atividades abaixo não contribui diretamente para o desenvolvimento da consciência fonológica dos alunos?
(A) -
Identificação de rimas.
(B) -
Identificação de palavras que começam com o mesmo som.
(C) -
Identificação do número de sílabas em cada palavra.
(D) -
Dicionário.
(E) -
Construção de frases.
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