Qual das atividades abaixo desenvolve mais a consciência fonológica dos alunos?

• Brinque com rimas e cantigas.
• Estimule as crianças a separar as palavras em sílabas.
• Peça às crianças para identificar o som inicial e final das palavras.
• Crie jogos e atividades que envolvam a manipulação de letras e palavras.

A brincadeira das letras móveis permite que os alunos manipulem as letras e as combinem para formar palavras. Isso ajuda a desenvolver a consciência fonológica, pois os alunos precisam prestar atenção aos sons das letras e perceber como elas se combinam para formar palavras.

As demais alternativas também contribuem para o desenvolvimento da consciência fonológica, mas de forma menos direta:

• (B): Análise das palavras pela Análise das Palavras, os alunos precisam identificar os sons das letras, mas o foco está mais na ortografia.
• (C): Ditado pelo Ditado, os alunos precisam escrever as palavras que ouvem, mas o foco está mais na ortografia.
• (D): Jogo da Memória pelo Jogo da Memória, os alunos precisam reconhecer as palavras, mas o foco está mais na memória visual.
• (E): Todas as atividades desenvolvem a consciência fonológica igualmente não é a melhor resposta, pois a brincadeira das letras móveis é mais específica para o desenvolvimento da consciência fonológica.

A consciência fonológica é uma habilidade fundamental para a alfabetização. Quanto mais cedo os alunos a desenvolverem, mais fácil será para eles aprenderem a ler e a escrever.